Un espacio de consultas dedicado al diagnóstico y tratamiento integral desde las áreas de psicología y psicopedagogía
ConocenosEste Proyecto surge como respuesta a las demandas existentes en el contexto pandémico. De allí, se establecieron redes de interdisciplina que acompañen, alojen, sostengan los pesares de la época actual y las problemáticas que ésta trae aparejadas; ansiedades, dificultades de los aprendizajes y un sinnúmero de efectos a nivel psicológico que ésta situación ha instalado en nuestra vida cotidiana, impactando sobre múltiples áreas, entre ellas las más importantes como lo son el área social y emocional, tanto en nuestros niños y niñas como así también en adolescentes y adultos. Esta situación nos lleva, como profesionales de la salud, a incursionar por las diferentes investigaciones llevadas a cabo hasta el momento sobre las consecuencias que la pandemia y específicamente el confinamiento ha provocado en nuestras vidas.
¡Contactanos!Desde ésta área el objetivo principal es atender a las necesidades del consultante, desde una amplia perspectiva en el área de la Psicología, donde se abordan las diferentes problemáticas de manera integral desde teorías actuales; neurociencias, mindfulness y terapias de tercera generación, sin dejar de lado la focalización en la subjetividad propia de cada individuo. Contamos con tratamientos acordes a cada problemática, estableciendo una comunicación constante con quienes intervienen en el proceso de acompañamiento del consultante (padres, docentes, profesionales de la salud etc.)
Todo lo que necesitan saber acerca de los talleres.
Orientado a las dificultades en los aprendizajes, desde una mirada transdisciplinar, se brindará un diagnóstico integral y orientaciones a familias. ¿Qué sucede cuando un niño, adolescente o adulto no aprende? ¿Qué aspectos entran en juego cuando aprendemos y cuando no? ¿Cuánto de lo subjetivo y cuánto de lo neurobiológico? Concebir el aprendizaje desde una perspectiva multidimensional nos invita a pensar la singularidad de cada sujeto , su contexto y su bagaje genético como un todo complejo. Desde esta área se abordarán todas aquellas consultas donde el desarrollo cognitivo se vea alterado.
Licenciada en psicopedagogía en Universidad Nacional de Lomas de Zamora
Licenciada en Psicología en Universidad de Buenos Aires
Licenciada en Psicopedagogía en Universidad Nacional de Lomas de Zamora
